Knížka je názorným inspirativním souborem nejenom základních rad a pokynů, ale především jazykových i podpůrnýchpohybových her, jejichž prostřednictvím se děti naučí přirozený způsobem správně vyslovovat problematické hlásky, tvořit souvislé, smysluplné věty i lépe vnímat a chápat sdělované.

   Texty provází množství názorných fotografií a doprovodných obrázů. Díky srozumitelnosti, hravosti a mnohostrannosti využití ocení tuto knížku jak učitelky MŠ, tak rodiče dětí s logopedickými vadami, které mohou společně připravit hrou na bezproblémový vstup do ZŠ.

Jméno autorky je v prostředí dětské logopedie a MŠ známé nejenom díky uznávaným publikaci Hrajeme si spolu, ale i pravidelným seminářům, během nichž předává své čtyřicetileté zkušenosti učitelkám MŠ po celé republice.

   Učí je pracovat s pomůckami pro zlepšení artikulace a odstranění řečových vad v co nejranějším věku, aby do školy šly už pokud možno se správnou výslovností. Radí, jak získat podporu rodičů, prozrazuje své „fígle“.

   Není divu, že její metoda, která přináší slyšitelné výsledky, má úspěch. A všechny tyto věci shrnuje ve své nejnovější, byť útlé knížce, kde shrnula svou profesní i životní cestu. Představuje se, vzpomíná, jakým způsobem nacházela účelnější a zábavnější způsoby výuky.

   Ukazuje na rozdíly v různých typech školek. Její brožura je jakýmsi motivačním, inspirativním a návodným vyprávěním osobního charakteru, pod heslem: Aby naše děti lépe mluvily.